De acuerdo con la "Guía para el proceso de selección e inscripción a Internados y Escuelas de Participación Social de Educación Primaria en la Ciudad de México, con apoyos asistenciales".
Son instituciones educativas del Estado que brindan Educación Primaria en jornada escolar de 10 horas y servicios asistenciales a estudiantes provenientes de grupos sociales que presentan condiciones de vulnerabilidad socioeconómica y/o riesgo biopsicosocial.
Entendiendo como riesgo biopsicosocial, a la condición de desventaja en donde la interacción de un conjunto de factores biológicos, psicológicos y sociales puede generar en los menores obstáculos y limitaciones en su desarrollo integral.
En algunos casos estos factores dificultan la inclusión del menor en el sistema educativo, debido a condiciones de maltrato infantil, violencia o desintegración familiar, orfandad o abandono familiar, ambientes de riesgo ocasionado por adicciones, situación de calle, entre otros.
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